晚清思想史系列課程

　　第三講之嚴復式翻譯

　　微課堂第61期

　　7月14日（周五）晚8點開始

　　小班授課，精讀精講，反復回聽

　　開班后，發(fā)送課程閱讀禮包！

　　微信群（直播平臺）語音+圖片+文字

　　『 思想史 』線索紛繁、頭緒復雜

　　“一部二十四史從何講起”的困境

　　在這個領域表現(xiàn)更為鮮明

　　近代中國內(nèi)外變動巨大的歷史語境下

　　更是千頭萬緒

　　前言

　　號外號外！

　　目前已有百余名學友參與拼課——晚清中國思想史暑期系列精讀班。

還未拼課的小伙伴歡迎踴躍報名！

暑假到，莫犯懶，起來學，是王道！

　　系列課程介紹

　　鄭州大學祁梁老師將以思想的傳承、裂變與轉型為線索：

　?、偌戎v述清代學術史“漢宋”大氣候在晚清的變化，也探究“今古文”小氣候在清末的異軍突起；

　　②既評論學術思想演進的內(nèi)在理路，也顧及晚清以來西學東漸的外部沖擊；

　?、奂攘粢庵匾枷肴宋锏淖儎榆壽E，也關注社會中下層活動對于思想資源和社會環(huán)境的影響。

　　此次近代中國思想史專題分為五講，分別是“傳承與裂變：晚清以來的思想與社會”、“康有為的’兩考’：中國學術的內(nèi)部突破路徑”、“嚴復式翻譯：中國學術的外部沖擊路徑”、“梁啟超思想的變化軌跡和內(nèi)外合流”、“轉型年代：日本對近代中國的三大影響”。

　　系列課程大綱

　　第一講 傳承與裂變：晚清以來的思想與社會（已開課）

　　一 十六至十八世紀的中國社會概覽

　　二、從理學到樸學：內(nèi)在理路與外部支持

　　三、開眼看世界”與漢宋調和

　　四、舊瓶新酒：郡縣與鄉(xiāng)官

　　第二講 康有為的’兩考’：中國學術的內(nèi)部突破路徑（已開課）

　　一、 甲午戰(zhàn)后中國的民族危機和讀書人心態(tài)

　　二、 康有為的早年經(jīng)歷和西學知識

　　三、康有為是否抄襲了廖平？

　　四、古文經(jīng)是偽經(jīng)？孔子是“先師”還是“素王”？

　　五、中國學術的內(nèi)部突破路徑

　　第三講 嚴復式翻譯：中國學術的外部沖擊路徑（本節(jié)課程）

　　一、 嚴復的留英經(jīng)歷和早期論文

　　二、 對赫胥黎的翻譯式批駁

　　三、 斯賓塞式的曲解和私貨

　　四、 用進化論的眼光讀《老子》

　　五、 中國學術的外部沖擊路徑

　　第四講梁啟超思想的變化軌跡和內(nèi)外合流

　　一、 青出于藍的康門弟子

　　二、 《時務報》的政治內(nèi)幕

　　三、 東渡日本后的涅槃：從康門弟子到新民

　　四、游歷北美后與師決裂

　　五、中國學術內(nèi)外合流的最終方向

　　第五講 轉型年代：日本對近代中國的三大影響

　　一、“中日黃金十年”（1896-1906）是否存在？

　　二、去東洋鍍金：留日學生生活面面觀

　　三、日本教習和東亞同文會：日語授課和社會調查

　　四、日本對近代中國的三大關鍵性影響

　　思想資源：來自日本的新名詞

　　制度模仿：中國政治的日本模板

　　概念工具：現(xiàn)代中國人的思維結構之基石

　　第61期微課堂暨近代中國思想史第三講，

　　讓我們走進“精通西學第一人”嚴復的“信、達、雅”。

　　本節(jié)看點簡介

　　嚴復式翻譯

　　??嚴復像

　　嚴復，字幾道，福建侯官人。早年在福州船政學堂學習，后因成績優(yōu)異，隨晚清第一個公使郭嵩燾出使英國，在英國留學期間，對于之前學習的造船機械漸漸失去興趣，而尤喜在議會旁聽英國的政治參與和政策制定過程。所讀書籍也轉向社會研究方面，并萌生出翻譯英國著作到中國的志向。

　　歸國后在《直報》上先后發(fā)表《原道》、《辟韓》、《救亡決論》、《論世變之亟》等論文，吹響了甲午后批判中國社會現(xiàn)實的號角。之后開始其譯述事業(yè)。

　　??《天演論》嚴復譯

　　嚴復在英國期間受社會學家赫伯特·斯賓塞（Herbert Spencer）影響最大，而后者的論點以社會進化論著稱，所以嚴復對于所譯書籍中不符合社會進化論之處多做了曲解和曲譯，如將赫胥黎（A. L. Huxley）的《進化論與倫理學》之“倫理學”刪去，只譯為《天演論》。

　　可以說嚴復的譯著促成了社會進化論在清末中國的流行，“物競天擇適者生存”成為至理名言。

　　晚年嚴復重讀《老子》時候也采用社會進化論的視角，奠定了人文社會學科領域里用西方標準評判中國學術的基礎。

　　嚴復的經(jīng)歷和貢獻說明了清末中國學術的外部沖擊路徑。

　　本節(jié)課程大綱

　　嚴復式翻譯

　　一

　　嚴復的留英經(jīng)歷和早期論文

　　二

　　對赫胥黎的翻譯式批駁

　　三

　　斯賓塞式的曲解和私貨

　　四

　　用進化論的眼光讀《老子》

　　五

　　中國學術的外部沖擊路徑

　　主講人介紹

　　祁梁

　　鄭州大學歷史學院講師

　　復旦大學中國近現(xiàn)代史專業(yè)2016屆博士

　　美國加州大學伯克利分校訪問研究生（2013）

　　美國哈佛大學燕京學社訪問學人（2014-2015）

　　曾在《國學研究》、《九州學林》、《東亞觀念史集刊》等發(fā)表文章數(shù)篇。主要研究興趣為近代中國城市史、社會史、文化史。

　　課程購買

　　?方案一：免費聽課（墻裂推薦！）

　　即聽眾自己發(fā)起拼課成為團長

　?。╬s：點擊圖片放大看的更清晰哦）

　　邀請好友支付拼課后，如果團滿即可直接免費聽課。

　　1.若人數(shù)未滿，需繼續(xù)【邀請好友來聽課】，直到團滿拼課成功后，即顯示“拼課成功”，這樣就能免費【進入聽課】啦。

　　2.若購買后團滿了，即會顯示【拼課已結束】，同時可直接【進入聽課】

　　Tips：發(fā)到歷史相關群or朋友圈可更快速拼課喲

　　?方案二：就地組團（暑期特惠，66元購買五節(jié)課）聽眾可選擇快捷拼課，能過參與別人的團，享受優(yōu)惠價

　　（ps：點擊圖片放大看的更清晰哦）

　　?方案三：課程全套購買99元

　　近代中國思想史專題系列

　　?方案四：單獨購買本次課程29元

　　晚清思想史系列課程第三講之嚴復式翻譯

　　購買須知

　　1 拼課發(fā)起48小時內(nèi)有效

　　2.被邀請的聽眾怎么查看、參與拼課？

　　打開被分享的鏈接 — 點擊【一鍵購買，一起聽課】— 點擊【分享給好友來拼課】或直接【進入聽課】

　　3.單節(jié)課程將提前2小時截止報名（如人數(shù)過多，截止時間還可能繼續(xù)提前）

　　上課形式

　　微信群（直播平臺）語音+圖片+文字

　　本節(jié)微課時間

　　7月14日（周五）晚8點

　　第三講準時開課！

　　這個七月，讓我們與祁梁老師一起，

　　數(shù)近代風流人物之思想，

　　強當代青年之精神。

　　編排：靜靜