舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)

• 中國(guó)古典舞：旨在傳承和創(chuàng)新中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)舞蹈文化，培養(yǎng)舞蹈表演、教學(xué)、研究等方面的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才，包括在舞蹈表演、教學(xué)方法、理論研究等多方面的知識(shí)與技能學(xué)習(xí)。
• 中國(guó)民族民間舞：有表演和表演教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，本科教育為國(guó)家培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的中國(guó)民族民間舞（舞?。┭輪T、優(yōu)秀的表演尖子人才和表教人才，涉及多種民族民間舞風(fēng)格的學(xué)習(xí)與表演能力培養(yǎng)等內(nèi)容。
• 現(xiàn)代舞：是在傳統(tǒng)舞蹈基礎(chǔ)上衍生的新舞種，具有流行、時(shí)尚的特點(diǎn)?，F(xiàn)代舞的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)包括現(xiàn)代舞的創(chuàng)新動(dòng)作、舞蹈理念等內(nèi)容，注重舞者對(duì)現(xiàn)代舞獨(dú)特風(fēng)格的詮釋能力和創(chuàng)造力培養(yǎng)。
• 舞蹈表演：
  • 中國(guó)民族民間舞方向：通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練和知識(shí)學(xué)習(xí)展現(xiàn)肢體語(yǔ)言?xún)?yōu)美，培養(yǎng)學(xué)生具備一定舞蹈表演實(shí)踐技能和教學(xué)能力，就業(yè)面向中、小學(xué)或社會(huì)文藝團(tuán)體等多部門(mén)從事表演、教學(xué)等工作。
  • 芭蕾舞方向：注重芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練等芭蕾相關(guān)的技能與知識(shí)學(xué)習(xí)，為芭蕾舞表演、教學(xué)等工作培養(yǎng)人才，對(duì)舞者的基本功要求較高。
  • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞方向：學(xué)習(xí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞種的舞蹈技巧、舞蹈風(fēng)格等，在舞蹈表演、比賽等領(lǐng)域發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技能。
  • 音樂(lè)劇方向：結(jié)合了舞蹈、表演、歌唱等多方面的能力培養(yǎng)，以適應(yīng)音樂(lè)劇表演需求，需要掌握音樂(lè)劇舞蹈的風(fēng)格特色、表演方式等。
• 舞蹈編導(dǎo)：包含舞蹈編導(dǎo)（舞蹈編導(dǎo)）等相關(guān)方向，培養(yǎng)學(xué)生能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具備從事本專(zhuān)業(yè)教學(xué)和初步科研的能力，學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)作的理論與實(shí)踐知識(shí)等。
• 舞蹈學(xué)：
  • 舞蹈史論方向：主要學(xué)習(xí)舞蹈歷史知識(shí)和舞蹈基本理論，熟悉我國(guó)文藝方針政策，培養(yǎng)從事中外舞蹈史、舞蹈理論研究等工作的能力。
  • 舞蹈科學(xué)方向：從科學(xué)的角度研究舞蹈，如舞蹈解剖學(xué)等相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為舞蹈訓(xùn)練、康復(fù)等提供科學(xué)依據(jù)。
  • 舞蹈教育方向：學(xué)習(xí)舞蹈教育相關(guān)課程，如兒童舞蹈教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐等，培養(yǎng)能在中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體等單位從事舞蹈教學(xué)、創(chuàng)作等工作的人才。
• 舞劇表演（中戲）：針對(duì)舞劇表演的特殊需求進(jìn)行人才培養(yǎng)，學(xué)習(xí)舞劇表演的技巧、情感表達(dá)等相關(guān)知識(shí)與技能，為舞劇舞臺(tái)表演輸送專(zhuān)業(yè)演員。